werkbundel
De bundel is een werkinstrument die de leerlingen elke les aanvullen. Het bevat oefeningen met en uitleg over Scratch. De kinderen moeten aanduiden wat ze kunnen en wat ze reeds hebben gerealiseerd. Zo krijgt de leerkracht een beeld van de evolutie van het kind.
|
|
sessie: leren werken met ScratchIn
deze les leren de kinderen werken met Scratch. Ze worden wegwijs gemaakt in het
programma, maken een account aan en voeren enkele eenvoudige opdrachten uit. Op
het einde van de les controleren we kort of alles duidelijk is aan de hand van
een quiz.
|
|
les2_problemen_oplossen.pdf | |
File Size: | 600 kb |
File Type: |
oplossingen_problemen.pdf | |
File Size: | 83 kb |
File Type: |
problemen_oplossen_poster.pdf | |
File Size: | 145 kb |
File Type: |
sessie: eenvoudige opdrachtenDe leerlingen werken aan de verschillende opdrachten op de opdrachtkaarten. Zo krijgen ze meer inzicht in de mogelijkheden van Scratch. Op
het einde van de les is een kort evaluatie moment. Je geeft deze sessie een aantal keer. Zorg dat de kinderen genoeg opdrachten hebben gemaakt, voor je ze projecten laat maken.
|
|
sessie: Problemen oplossen
Je gaat eerst klassikaal een probleem opsporen en
aanpassen, daarna gaan leerlingen in duo’s hetzelfde doen. Ze schrijven
telkens in hun werkbundel wat juist het probleem is en hoe ze het zullen
oplossen. Bespreek op het einde het belang van samenwerken en de werkwijze
bij problemen.
|
|
SESSIE: PROJECTENDe leerlingen
kiezen een project uit een aantal mogelijkheden. Ze werken het project uit en
stellen het tijdens de 'show and tell' op het einde van de les aan elkaar voor. Je geeft deze sessie een aantal keer. Zorg dat de kinderen meerdere projecten hebben kunnen uitwerken.
Laat kinderen met moeilijkheden een project met stappenplan uitwerken. Per project krijgen ze dan 2 sterren.
|
|